-

MENGENALI  KARAKTER  PESERTA DIDIK YANG  RANDOM


Dari pengamatan dalam pembelajaran yang dilakukan di sekolah  baik dalam pembelajaran teori atau praktek banyak terdapat kendala yang dihadapi oleh peserta didik diantaranya :

1. Peserta didik malas untuk mendengarkan 

2. Peserta didik kurang aktif dalam berkomunikasi

3. Peseta didik sering mengantuk dan tertidur didalam kelas

4. Peserta didik menyelinap ijin kebelakang untuk menghindari mengikuti pelajaran 

Tantangan- tantangan tersebut sebenarnya seringkali dan selalu kita temui dalam mengajar .

Tentunya sebagai pendidik kita juga harus belajar  dan cerdas secara emosional , bagaimana caranya agar peserta didik benar- benar memahami tugas dan tanggungjawabnya sebagai peserta didik  maka dari itu kita harus memiliki strategi jitu yaitu dengan :

1. Ajak peserta didik untuk asik dalam ceritamu ,entah dalam pengalaman hidup seorang guru  atau  pengalaman di industri

2. Libatkan semua peserta didik meskipun dalam pekerjaan yang sepele seperti :  

    - Mengingatkan  temannya dalam mengerjakan tugas dari guru 

    - Menunjukkan sikap empati ketika teman  kesulitan dalam praktik

3. Jadilah guru tidak hanya sekedar orang tua  saja tetapi juga mampu  menjadi sebagai sahabat yang selalu siap menampung masalah  ( jadilah penampung masalah meskipun hati bapak atau ibu guru dalam kondisi kacau dari rumah )

4.Tetaplah tersenyum didepan peserta didikmu

5. Jadilah yang selalu menasehati  peserta didik tanpa pilih kasih

Demikian strategi jitu yang mampu  kami tularkan kepada teman- teman semua mudah- mudahan bermanfaat. Terima kasih. 

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

K3LH DALAM PERUSAHAAN

-
Gambar
PROSEDUR K3 LH  Bahaya kerja merupakan topik yang penting dan perlu diperhatikan oleh perusahaan dan pekerja. Beberapa jenis bahaya di tempat kerja yang berpotensi menimbulkan penyakit antara lain: Faktor Fisik: Seperti kebisingan, getaran, suhu ekstrem, radiasi, dan lain-lain. Faktor Kimia: Kontak dengan bahan kimia berbahaya seperti zat beracun, korosif, iritan, atau karsinogenik. Faktor Biologis: Paparan terhadap bakteri, virus, jamur, parasit, dan organisme lain yang dapat menyebabkan penyakit. Faktor Ergonomi: Terkait dengan postur kerja yang buruk, pengangkutan beban berat, repetisi gerakan, dan faktor lain yang dapat menyebabkan cedera jangka panjang. Faktor Psikososial: Seperti stres kerja, pelecehan verbal, mobbing, dan situasi buruk lain yang dapat berdampak pada kesejahteraan mental dan fisik pekerja. Penting bagi perusahaan untuk mengidentifikasi dan mengelola semua potensi bahaya ini agar kesehatan dan keselamatan pekerja dapat terjamin sesuai dengan UU Kesehatan dan K...
Baca selengkapnya
-
"GENERASI Z MUDAH DOWN" Adakah bapak atau ibu memiliki anak generasi Z sekarang ini, tidak dapat dipungkiri lagi  jika ya apakah kendala yang selama ini bapak ibu semua alami adalah sama dengan pengalaman yang saya alami. Era generasi Z adalah era dimana ketika awal terjadi covid , dimana anak- anak tidak mendapatkan full pembelajaran di sekolah . pada intinya anak belajar  hanya melalui dunia maya saja  tetapi secara  realnya anak kurang paham apa yang sebenarnya dipelajari. Pada fase tertentu anak sebenarnya mengalami syndrom antara terpaksa atau memaksakan diri  harus.  Mengapa saya bilang terpaksa anak Gen Z terpaksa harus melewati pembelajaran tersebut meskipun otak tidak mampu merespon dengan baik sedangkan memaksakan diri harus adalah mau atau tidak mau tuntutan kurikulum covid membuat mental anak harus  menghadapi hal tersebut.  Jika mental anak generasi Z Sekarang ini lemah jangan salahkan karena itu semua yang memberikan candu disaat ana...
Baca selengkapnya